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教师电影怎么用：别从头放到尾

教师电影怎么用，关键不在于选一部“感人大片”，而是把影片拆成能讨论、能迁移、能落地的教学材料。我的做法是只截取关键片段，看片前给任务，看片后追问证据，再把电影情节改写成真实课堂方案，避免热闹一场却什么也没留下。